3月19日晚，教育学院邀请甘肃省教育厅课程教材中心副主任张炳意作了题为“义务教育课程方案的政策内涵与实践路径”的讲座，学院教师和学生共300人参加了讲座，讲座由学院党委负责人主持。

讲座结合甘肃省基础教育现状和高校教师教育培养情况，对《教育部关于加强中小学地方课程和校本课程建设与管理的意见》等重要文件进行解读，同时指出，高等学校教师教育和义务教育新课程实施要关注以下几个方面：一是实践逻辑，要回归到“人”是新课程实施的旨归；二是整体架构学校课程，课程结构应包括基础型、拓展型、特色型和个性发展课程等；三是核心素养的教材转化，要以落实立德树人根本任务为宗旨；处理好学科逻辑与学习逻辑的关系；四是构建课程实施监测体系，对新课程的实施进行保障。最后，教师教育人才培养要弘扬践行教育家精神，树立终身学习的理念，具有批判性思维能力，同时还要有健康的体魄和心智。

本次讲座对于学院师生深度了解我省义务教育新课程实施现状，不断创新提升我校教师教育高质量发展有重要作用。

撰稿：莫蓉  审核：李春燕