为深入贯彻全国教育工作会议精神和胡锦涛同志在清华大学百年校庆上的重要讲话，认真实施教育规划纲要，努力提高教育质量，加快转型步伐，更好地为地方经济社会发展服务，顺利通过教育部对新建本科院校的本科教学合格评估，我校提早动手迎评准备工作，在2月25日至26日开学之初立即组织全校教职工在西校区学校大礼堂分别听取了教育部副部长杜玉波同志在新建本科院校党委书记、校长培训班上讲话的视频录音和合肥学院院长、教育部评估专家蔡敬民教授关于新建本科院校突出应用型办学特色，接受合格评估有关问题的专题报告。

按照教育部关于新建本科院校必须在有三届毕业生之后，五届毕业生之内接受教育部合格评估的规定，我校决定在2013年下半年或2014年上半年接受合格评估。提早准备迎接评估的目的是为了以更大的力度促进学校的转型发展，更加突出地打造学校的应用特色。

报告会上，党委书记王兴隆客观分析了目前我校加快转型、提高质量，迎接本科教学合格评估所存在的问题，并就如何顺利通过教育部合格评估，提出了“三个突出、一个提高”的解决策略。即：突出学校应用型专业建设；突出学生应用技能的培养；突出科研对地方经济社会发展的服务；提高课程教学质量。王书记明确指出，学校迎评工作共分准备和实施两个阶段。从今年3月到明年7月为前期准备阶段，全体教职工要以高度的主人翁意识和责任意识，认真做好“八个准备”。一是做好思想观念的准备。全体教职员工要树立先进的教学改革的思想观念，树立先进的本科教学的思想观念，树立先进的应用型人才培养的思想观念。二是做好应用型专业调整建设的准备。我校应用型专业目前占专业总数的三分之二，学校今后要进一步大力加大专业调整力度，使专业设置与社会需求有效对接，更好地满足社会发展需要。三是做好突出学生应用型技能培养方案的准备。各院系要认真考虑我们的专业设置是否属于应用型专业，培养方案是否与社会需求紧密衔接。为了搞好培养方案设计，学校将组织各院系领导到宜宾学院，重庆文理学院去取经学习，借鉴有益的办学经验，为我所用。四是做好在融入地方经济社会发展服务的准备。学校的各项建设尤其科研要主动出击，加强与地方的联系，瞄准地方经济社会发展的难点、难题，精选相应课题，使我校能够融入地方经济发展并为地方经济的发展做好服务。五是做好各项评估硬条件的准备。全校各部门要对照评估指标，直接应用的进行教学条件、实验条件、基础设施条件、教师队伍条件、教师管理与培养制度条件等方面的准备，全力创造合格的本科办学条件。六是做好提高课程教学质量的准备。全体教师要着力消除本科教学中依然存在的专科教学痕迹，比对自身，查找差距，切实提高自身教学能力，力争在评估时每一门课程都是合格的本科课程。。学校也将进一步加大资金投入，为教师提高教学水平，提高教学质量创造条件。七是做好强化各项管理和学风建设的准备。学校各部门要进一步加强教学管理，明确学生主体地位，强化服务意识，抓好学风建设，着力培养学生的自主学习能力，用过硬的管理和良好的学风建设支撑迎评工作。八是做好强化思想政治工作和校园文化建设的准备。全校师生要认真学习并发扬“全力以赴、一丝不苟、唯实求新、争创一流”的学校精神，用强有力的思想政治工作和校园文化建设保障教学评估顺利通过。

两场报告各有侧重，其中教育部副部长杜玉波同志的报告就高等教育中人才质量的培养、体制与机制的改革、做好内涵发展、建设高素质的教师队伍、领导班子建设等问题进行了探讨与详尽阐释。而蔡敬民教授则以《新建本科院校改革与人才培养质量的提升》为题对学校迎评工作做了深入浅出地辅导。报告分析了新建本科院校所面临的一些共性问题，同时以合肥学院为例，就新建地方本科院校如何围绕“地方性”、“应用型”、“国际化”，更好地改革人才培养模式、提高人才培养质量等问题进行了深入探讨。他强调应用型学校的发展不能盲目照搬老牌大学的发展模式，一定要以服务地方经济社会发展为宗旨，以培养面向生产、服务、管理和科研一线的应用型人才为目的来合理制订专业培养方案和学校发展规划。

报告会结束后，校党委书记王兴隆做了总结发言，对蔡敬民教授莅临我校传经送宝深表谢意。他认为教育部副部长杜玉波同志的讲话和合肥学院院长蔡敬民教授的报告对学校的发展具有很好的借鉴性和很强的适用性。全校师生要继续发扬365游戏大厅精神，高质量、高标准地做好迎评准备工作。王书记同时要求全体教职工在今后的工作中，一定要在思想观念上勇于突破、在科研教学中勤于创新、在实际工作中敢于争先，要以等不起的紧迫感，慢不得的危机感，坐不住的责任感，奋力推进全校各项工作的顺利开展。