9月17日下午，我校第三次“校长面对面”活动在校本部综合楼第一会议室举行。校长王汝锋，校办、教务处、学生处、招生就业处、后勤管理处、图书馆、膳食处、保卫处、团委等相关部门负责人和9名学生校长助理参加了见面会。

在听取了学生校长助理的汇报及各部门负责人的发言后指出，学生校长助理是学校推动民主管理的重要载体和有效途径，是联接学生与学校之间沟通的重要桥梁和纽带，在充分调动和发挥大学生的主人翁意识，积极主动参与学校民主管理中发挥着重要作用。经过三届学生校长助理的共同努力，我校学生校长助理运行机制已趋于完善，工作重心和着力点也已基本明确，已成为推进学校民主管理、校务公开和校园文化建设的一支重要力量。在今天的见面会上，看到同学们个个当家作主、热爱学校的精神面貌，听到你们给学校各部门提的客观中肯意见和建议，我感到很高兴很感动，也非常感谢同学们辛勤的付出和努力。学校各部门、各单位要切实做到以人为本，以学生为本，高度重视同学们提出的意见和建议，认真研究、积极解决，要尊重、理解和支持学生校长助理开展工作。要按照习近平总书记在今年教师节讲话中要求的那样，以一颗仁爱之心去面对学生、服务学生，把学生的事当做自己的事来办，把“一切为了学生、为了学生的一切，为了一切学生”的思想真正落在实处，以精细化的工作去服务学生、以敬业的态度去尊重学生，以包容之心去关怀学生，以真诚的爱心去温暖学生。

他还对9名学生校长助理提出了四点希望和要求：一是希望学生校长助理时刻保持谦虚严谨、甘于奉献的作风，时时严格要求自己，处处率先垂范，处理好工作和学习的关系，用自身的实际行动和工作业绩赢得师生的尊重和信任。二是希望学生校长助理能够多渠道、多角度地广泛深入班级、课堂、宿舍、深入到同学学习生活的方方面面。真正了解同学心理，听取和反映同学需求，为同学们讲真话、办实事，同时，将学校的各项方针政策及时的宣传到师生中去，为学校的建设和发展提出有价值的意见和建议。三是希望学生校长助理不断创新工作方法，锻炼和提高发现问题，解决问题和服务他人的能力，能与各职能部门加强沟通、做到信息对称，客观高效解决实际问题，在校长助理岗位上增长才干，完善个性，拓展综合素质。四是希望学生校长助理能够把个人成长与学校发展联系起来，不断推动学校发展，与学校同成长共进步。特别是在今年的迎评促建工作中，认清形势，统一思想，树立“校兴我荣，校衰我耻，迎接评估，从我做起”的主人翁意识，带领广大学生，以优良的学风，优异的成绩，文明的修养，崭新的面貌迎接评估,争创优秀，使学校各项工作迈向一个新的台阶。

据悉，自我校2011年聘任第一届学生校长助理以来，已先后有三届23名同学在这一岗位上发挥自己的参政议政职能，举办座谈会十余场，并开展了五四慰问青年学生、校长面对面、三校区现场调研、“我想对校长说”主题活动调研、校园周边安全与隐患主题调研等一系列活动，积极为同学们参与学校民主管理和事业发展搭建平台，为学校的发展改革建言献策。2011年和2014年，《中国青年报》、《中国教育报》分别对我校学生校长助理工作的开展情况进行了报道。