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李瑾瑜应邀来校为幼儿师范学院师生作学术报告

作者：幼儿师范学院来源：时间：2017-05-26

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5月24日下午，幼儿师范学院邀请西北师范大学博士、教育部首批“国培计划”培训专家、“校长助力工程”培训专家李瑾瑜教授来校，为学前教育专业师生作了题为《认识“教学”：从方法到原理》的专题学术报告。

李瑾瑜阐述了教学的目标、教学的意义、教学的过程和教学的四个基本命题：教学即关系、教学即专业、教学即学术、教学即重心；重点阐述了教师发展的目标、做教师的价值、大学教师的教学与科研等内容。并结合自身的体会和感受给师生分享了教师成长的四部曲：走上讲台（入职）、站稳讲台（成长）、走下讲台（成熟）、研究讲台（发展），提出了“带着自己进课堂，走下讲台做老师”、“学生是促进教师专业发展的重要力量”、“大学的研究性教学是学习行为的发生”、“教学的本质是维持、唤醒、激发、促进学生的学习能力”等创新观点。

报告深入浅出、观点鲜明，对幼儿师范学院教师的专业成长、专业发展具有启迪作用，对学生的专业学习、职业规划具有一定的指导意义。

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