8月27日上午,365游戏大厅深入学习实践科学发展观活动满意度测评暨总结大会在综合教学楼学术报告厅召开。省高等院校深入学习实践科学发展观活动领导小组第二指导检查组副组长李魁,校领导王兴隆、孔庆浩、王汝锋、刘举科、张兴福、杨皖东、马振林、梁延堂、王基出席会议。学校各部门负责人,各党总支、直属党支部书记,教职工代表、离退休教师代表、民主党派代表、学生代表等100余人参加会议。会议由学校学习实践活动领导小组副组长、校长孔庆浩主持。
会上,学校学习实践活动领导小组办公室主任、副校长张兴福代表领导小组对我校深入学习实践科学发展观活动的整改落实情况进行了说明。他说,从6月下旬我校学习实践活动转入整改落实阶段以来,坚持以体制机制创新为突破口,以改革创新为动力,着力从学校转型与发展方面的问题、学科建设与科研方面的问题、教学改革与教风学风方面的问题、办学特色与人才培养方面的问题、师资队伍建设与干部队伍建设方面的问题、管理水平与服务保障方面的问题、校园文化建设与综合治理方面的问题、党建与思想政治工作九个方面进行了整改。并将以上九个方面的问题又细化为69个小问题及具体措施,现已经解决和基本解决的问题共62个。主要解决了四个方面的突出问题,即主攻破解发展难题、全力解决影响学校发展的突出问题、认真解决师生员工热切关注的长期难以解决的热点问题、着重解决影响学校科学发展的体制机制问题。
他指出,在学习实践活动中,学校领导班子成员身先士卒、率先垂范,带头学习调研,广泛征求意见,切实分析检查突出问题,把学习调研、提高认识、吃透校情、查摆问题、科学决策、凝聚共识贯穿于学习实践活动的全过程。经过认真调研和讨论,对事关学校科学发展的一系列重大问题形成了六项共识:第一,加快结构调整与转型步伐,突出教学应用型大学办学特色是推动学校科学发展的首要任务;第二,加大人才队伍建设力度,提高办学质量和办学水平是推动学校科学发展的根本途径;第三,深化教育教学改革,实施教育创新是推动学校科学发展的强大动力;第四,办好人民满意的高等教育,培养高素质的应用性人才是推动学校科学发展的根本目的;第五,加强党的建设和思想政治工作是推动学校科学发展的有力保障;第六,注重大学文化建设和构建和谐大学校园是推动学校科学发展的重要基础。
学校学习实践活动领导小组组长、校党委书记王兴隆从主要做法、主要成效、主要体会、存在的问题和今后打算四个方面对学校开展学习实践活动进行了全面总结。
王兴隆书记指出,六个月来,在省委的正确领导下,在省高校学习实践活动领导小组办公室、第二指导检查组的具体指导下,学校党委高度重视,周密安排部署,紧密结合实际,突出实践特色,精心组织实施,集中在全校19个党总支(直属党支部)、65个党支部,2200名党员中开展了深入学习实践科学发展观活动,圆满地完成了各项工作任务,取得了明显成效,为学校事业的科学发展奠定了坚实的基础。
一是在学习实践中深化了思想认识。通过学习实践活动,进一步深化了学校广大党员和领导干部对科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的认识。广大党员干部从思想深处切实把学习实践活动与促进学校当前工作紧密结合起来,把改革创新精神贯穿到依法、民主、科学治校的各个环节,提高了发展决策的科学性,增强了改革措施的协调性。更加坚定了促进学校科学发展的信心和决心,进一步增强了推进学校科学发展的紧迫感、责任感和使命感。
二是在调查研究中理清了发展思路。通过深入学习实践,学校领导班子形成了“六项共识”,为当前和今后一个时期学校改革发展指明了方向。要解放思想,统一认识,进一步明确推进学校科学发展的基本思路;深入调研,全面论证,进一步明确推进学校科学发展的目标任务;创新机制,整章建制,进一步完善推进学校科学发展的运行机制;深化改革、突出特色,进一步加快实现学校结构调整与转型步伐;把握重点,抓住关键,进一步实现学校工作整体推进和持续发展;即知即改,注重实效,进一步解决影响学校科学发展的突出问题。
三在着眼发展中提升了领导能力。要从关系领导班子建设的根本性问题和关键性环节入手,着力抓好各级领导班子的思想政治建设和作风建设。一是要切实加强领导班子思想政治建设,始终把理论武装摆在突出位置。二是要切实加强领导班子民主集中制建设,在坚持完善民主集中制上下功夫。三是要坚持党委领导下的校长负责制,进一步完善学校领导体制。四是要切实加强领导班子能力建设,不断提高班子领导科学发展的能力。
四是在改革创新中构建了长效机制。紧紧围绕“加快结构调整与转型步伐,突出应用型大学办学特色”主题,坚持立足实际、着眼长远、突出重点,增强实效、科学管用原则,以改革创新精神研究破解影响和制约学校科学发展的突出问题,积极探索建立健全富有时代特征、充满生机活力、相互衔接配套、符合科学发展要求的制度体系。主要形成了“八项机制”,先后修订完善了《365游戏大厅党建和思想政治工作考核评估体系》、《365游戏大厅博士研究生、学科带头人考核评价体系》、《365游戏大厅专业设置方案》等32项规章制度,为推动我校各项事业的又好又快发展提供强有力的制度保障。
他认为,针对高校师生特点抓思想发动,是促进思想认识高度统一的基本前提。师生充分认识到,在高校开展深入学习实践科学发展观活动,是坚持社会主义办学方向、办人民满意高等教育的客观需要,也是学校以科学发展观为指导、破解发展难题的现实需要;根据不同群体特征抓分类指导,是促进相关问题有效解决的重要方法。分类指导是促进学习实践活动与学习实践主体相统一,并确保党员干部受教育、长才干、促发展的保障。在学习实践活动每阶段、每个环节都十分注重分类指导,切实使单位各项工作不因放假而落空,学习实践活动不因放假而走样;按照民主治校要求抓集中民智,是促进活动有效开展的重要途径。在学习实践活动的不同阶段和各个环节,坚持走群众路线,广泛发动群众,充分依靠群众,全面调动广大师生员工的积极性,在群众的广泛参与和支持下,切实在找准问题、深刻剖析问题、彻底整改落实等方面发挥主要作用。从而广泛集中了民智,也充分体现了广大师生主人翁精神,完成了学习实践活动各个阶段的工作任务,实现了学校民主管理、依法治校的目标。
他强调,虽然我校的学习实践活动进展顺利,取得了比较明显的成效,但仍然存在一些差距和不足。为此,要结合整改落实的各项任务,重点做好一下三方面的工作:
一是继续深化理论学习,进一步奠定坚实的思想基础。要重点学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开三十周年大会上的讲话精神,学习党的十七届三中全会和中央经济工作会议等精神,学习第十七次全国高校党建工作会议、全国教育系统稳定工作会议、全省领导班子思想政治建设会议以及省委第十一届五次全委会精神,进一步加深对科学发展观的理解,进一步加深对世情、国情、省情特别是对当前学校发展面临的机遇和挑战的认识,为学校科学发展奠定坚实的思想基础。
二是精心实施整改措施,建立科学发展的长效机制。学校将坚持实施整改方案中提出的各项中长期整改落实项目,保证学习实践活动中列入整改的项目百分之百完成。学校将继续加强对各基层单位整改落实工作的督查,实行台帐式管理,全过程监控。全面落实学校《关于抓紧做好体制机制创新工作的安排意见》,做好学校规章制度的废、改、立工作,全面完成拟制定或修订的规章制度。
三是着眼学校长远发展,高度重视领导班子能力建设。在学习实践科学发展观活动的整改落实过程中,我们将着重从制度层面加强领导班子能力建设:进一步完善党委理论学习组学习制度,探索建立学校领导班子成员理论学习考核制度;进一步加强学校领导班子民主集中制建设,建立重大工作事项事先论证和分析制度,改革、完善监督制约机制;全面贯彻落实《关于进一步加强学校党委常委会和领导班子自身建设的实施意见》,探索建立领导干部任期目标责任制;认真贯彻落实领导干部“一岗双责”制,进一步加强党风廉政建设,进一步完善学校领导接待日制度、校领导调研和联系基层制度。
在随后进行的深入学习实践科学发展观活动满意度度测评工作中,广大师生对我校开展活动的满意度达到100%。